การประเมินผลหลักสูตรวิชาไมโครคอมพิวเตอร์ คณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ภาคปกติ /
รายการตัวเล่ม
| เลขเรียกหนังสือ | บาร์โค้ด | สถานะ |
|---|---|---|
| - | 31808000939388 | ไม่พร้อมบริการ |
งานเขียนเชิงวิชาการที่ผู้วิจัยได้ค่าตอบแทนในลักษณะสวัสดิการ 25 เปอร์เซ็นต์ของเงินเดือน แต่ไม่เกินอัตราที่กำหนด มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาถึงความเหมาะสมสอดคล้อง ของเนื้อหาวิชาในหลักสูตรวิชาไมโครคอมพิวเตอร์ ว่ามีความเหมาะสมเพียงใด โดยพิจารณาจากความเห็นของนักศึกษากลุ่มตัวอย่าง ที่ผ่านการศึกษาตามหลักสูตรนี้แล้ว จำนวน 48 คน การศึกษาทำใน 3 ขั้นตอน ได้แก่ การประเมินความเหมาะสมของวัตถุประสงค์ของหลักสูตร การประเมินความเหมาะสมของปัจจัยนำเข้าของหลักสูตร ได้แก่ หนังสือและเอกสารประกอบการเรียน เครื่องคอมพิวเตอร์และเครื่องพิมพ์ เจ้าหน้าที่ดูแลห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ช่วงระยะเวลาของการศึกษา หัวข้อวิชาที่กำหนดให้นักศึกษาเรียน และการประเมินผลที่ได้จากการศึกษาวิชาไมโครคอมพิวเตอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ แบบสอบถามสำรวจข้อมูลส่วนบุคคล ความเห็นเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ความเห็นเกี่ยวกับปัจจัยนำเข้าของหลักสูตร และความเห็นเกี่ยวกับผลที่ได้จากการศึกษาตามหลักสูตร การศึกษาทำโดยนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ด้วยการคำนวนหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และทดสอบหาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรพื้นฐานความรู้และประสบการณ์ ในการใช้คอมพิวเตอร์ กับความเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้คอมพิวเตอร์ ภายหลังสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตร ด้วยสถิติ ไค-สแควร์ ที่มีระดับนัยสำคัญ 0.05.